FB体育官网入口音乐艺考专业不同于其他艺术专业，音乐艺考考试方向分为声乐和器乐类，声乐类考试需要考察2-4首曲目，器乐类考试需要考察1-2首曲目。

　　考生在备考期间就可以提前半年甚至3到5年准备自己的考试曲目，相对于其他艺考考试，备考时间较为充裕。

　　有开设音乐艺术专业的招收音乐类学生的艺术院校和综合院校全国多达百余所。全国8大音乐学院有中国音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、西安音乐学院等。

　　全国6大艺术学院有南京艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院等；除此之外全国还有数十所独立艺术院校及各省重点高校像中央戏剧学院、陕西师范大学、北京师范大学、西南大学等。

　　培养目标：本专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

　　培养目标：培养具备丰富文化艺术知识及较强音乐表演与创作能力，能在专业文艺团体、学校等从事音乐表演、教学和研究工作的高级艺术人才。

　　培养目标：本专业培养具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

　　主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

　　培养目标：本专业培养具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

　　培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

　　主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。

　　艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试和招生学校组织的专业考试两种形式，简称省统考和校考。

　　2.音乐教育类：声乐、器乐或钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。开设此类专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高，适宜有艺术特长文化成绩较好的考生报考。

　　2.在考试时间不冲突的前提下，考生可以根据个人的特长、精力及家庭财力，选报几个考试内容相近的专业，以增加录取的保险系数。

　　3.省统考结束后，由省级招办根据本省的招生计划制定各专业的合格分数线；校考结束后，由学校自行颁发各专业的合格证，其发放数量原则上按与本校相应艺术类专业招生计划4∶1的比例制定。

　　唱片业音乐制作：作词、作曲、编曲、乐手等，发展前景跟职业技能水平、出身和师承、行业人脉关系、审美和知名度有关。

　　影视/媒体/艺术/文化传播：电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作；出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作；音乐节目主持人、导演。

　　企事业单位：宣传部、教育局、文化厅、文体局、各级政府部门、广播电视局、部队文工团、剧院歌舞团、文化娱乐传媒公司。